
Профессиональная переподготовка в Москве.
Повышение квалификации – повышение уровня теоретических и практических знаний, совершенствование профессиональных навыков и умений специалистов в связи с постоянно повышающимися требованиями по профилю профессиональной деятельности. На сайте института дополнительного образования представлены курсы повышения квалификации для педагогов всех уровней образования, руководителей, государственных, муниципальных служащих, работников социальной защиты и обеспечения.
Повышение квалификации – повышение уровня теоретических и практических знаний, совершенствование профессиональных навыков и умений специалистов в связи с постоянно повышающимися требованиями по профилю профессиональной деятельности. На сайте института дополнительного образования представлены курсы повышения квалификации для педагогов всех уровней образования, руководителей, государственных, муниципальных служащих, работников социальной защиты и обеспечения.
| Наименование курса | Стоимость, руб. | |
|---|---|---|
| «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продлённого дня» | 3000 | |
| «Современные методы игровой деятельности в работе с дошкольниками в условиях реализации ФГОС» | 3000 | |
| «Инструктор по физической культуре в дошкольном образовании в условиях реализации ФГОС» | 3000 | |
| «Интерактивные методы обучения в основном и дополнительном образовании (для воспитателей дошкольных образовательных учреждений)» | 3000 | |
| «Младший воспитатель: участие в планировании и организации повседневной жизнедеятельности детей дошкольного возраста» | 3000 | |
| «Реализация требований ФГОС. Начальное общее образование. Достижение планируемых результатов.» | 3000 | |
| «Системно-деятельностный подход как ресурс повышения результативности обучения в начальных классах в контексте требований ФГОС НОО» | 3000 | |
| «Современные педагогические технологии преподавания родного русского языка и родной литературы в условиях реализации ФГОС НОО» | 3000 | |
| «Современные подходы к преподаванию технологии в условиях реализации ФГОС ООО» | 3000 | |
| «Методика обучения русскому языку и литературы в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС» | 3000 | |
| «Методика преподавания истории и обществознания в образовательной школе» | 3000 | |
| «Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС СОО» | 3000 | |
| «Особенности преподавания МХКв условиях реализации ФГОС ООО » | 3000 | |
| «Педагогическая деятельность по физической культуре» | 3000 | |
| «Профессиональные компетенции и индивидуальности педагога в процессе обучения предмету «Технология» в условиях реализации ФГОС | 3000 | |
| «Преподавание декоративно-прикладного искусства (ДПИ) в организациях дополнительного образования» | 3000 | |
| «Организация воспитательной работы в детских и молодежных общественных организациях» | 3000 | |
| «Педагог дополнительного образования» | 3000 | |
| «Интерактивные методы обучения в основном и дополнительном образовании (для воспитателей дошкольных образовательных учреждений)» | 3000 | |
| «Технология активного обучения и методика преподавания математики в условиях реализации ФГОС СПО» | 3000 | |
| «Педагог среднего профессионального образования. Теория и практика реализации ФГОС нового поколения» | 3000 | |
| Организация работы в дошкольной образовательной организации по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма с учетом требований ФГОС ДО | 3000 | |
| «Современные подходы к планированию образовательного процесса в условиях реализации ФГОС» | 3000 | |
| «Современные подходы к обучению орфографии в начальных классах» | 3000 | |
| «Системно-деятельностный подход в образовании и воспитании в условиях реализации ФГОС (в предметной области "Музыка (пение)" | 3000 | |
| «Актуальные аспекты логопсихологии в деятельности учителя-дефектолога» | 3000 | |
| «Английский язык, теория и методика преподавания в образовательных организациях» | 3000 | |
| «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС» | 3000 | |
| «Методика обучения биологии в условиях реализации ФГОС» | 3000 | |
| «Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе» | 3000 | |
| «Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности в условиях реализации ФГОС» | 3000 | |
| «Повышение эффективности уроков по физической культуре в условиях реализации ФГОС общего образования» | 3000 | |
| « Современные подходы к преподаванию географии в условиях реализации ФГОС ООО» | 3000 | |
| «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (немецкого языка) в условиях реализации ФГОС ООО» | 3000 | |
| «Современные подходы к преподаванию иностранного языка(английского языка) в условиях реализации ФГОС ООО» | 3000 | |
| «Современные подходы к преподаванию истории в условиях реализации ФГОС ООО» | 3000 | |
| «Современные подходы к преподаванию технологии в условиях реализации ФГОС» | 3000 | |
| «Современные подходы к преподаванию физики в условиях реализации ФГОС ООО» | 3000 | |
| «Современные подходы к преподаванию физики в условиях реализации ФГОС ООО» | 3000 | |
| «Современные приемы и методы работы музыкального руководителя в соответствии с ФГОС» | 3000 | |
| «Современный урок информатики в условиях реализации ФГОС ООО и СОО» | 3000 | |
| «Современный урок русского языка и литературы в соответствии с требованиями ФГОС ООО и СОО» | 3000 | |
| «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (английского языка) в условиях реализации ФГОС ООО» | 3000 | |
| Ведение ФГОС СОО: организация учебно-воспитательного процессаи образовательной среды» | 3000 | |
| Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагога в условиях реализации ФГОС | 3000 | |
| Информационные и коммуникационные технологии в образовании | 3000 | |
| «Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС» | 3000 | |
| «Методика преподавания изобразительного искусства и инновационные подходы к организации учебного процесса в условиях реализации ФГОС» | 3000 | |
| Методика преподавания предметной области "Основы духовно-нравственной культуры народов России" с учётом реализации ФГОС ООО | 3000 | |
| «Организация процесса обучения английскому языку в условиях реализации ФГОС среднего общего образования» | 3000 | |
| «Организация процесса обучения биологии в условиях реализации ФГОС среднего общего образования» | 3000 | |
| «Организация процесса обучения географии в условиях реализации ФГОС среднего общего образования» | 3000 | |
| «Организация процесса обучения истории в условиях реализации ФГОС среднего общего образования» | 3000 | |
| «Организация процесса обучения кубановедению в условиях реализации ФГОС среднего общего образования» | 3000 | |
| «Организация процесса обучения математики в условиях реализации ФГОС среднего общего образования» | 3000 | |
| «Организация процесса обучения ОБЖ в условиях реализации ФГОС среднего общего образования» | 3000 | |
| «Организация процесса обучения обществознанию в условиях реализации ФГОС среднего общего образования» | 3000 | |
| «Организация процесса обучения русскому языку и литературе в условиях реализации ФГОС среднего общего образования» | 3000 | |
| «Организация процесса обучения физике в условиях реализации ФГОС среднего общего образования» | 3000 | |
| «Организация процесса обучения физической культуре в условиях реализации ФГОС среднего общего образования» | 3000 | |
| «Организация процесса обучения химии в условиях реализации ФГОС среднего общего образования» | 3000 | |
| Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС СОО | 3000 | |
| Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС ООО | 3000 | |
| Педагогическая деятельность по физической культуре условиях реализации ФГОС ООО | 3000 | |
| Преподавание математики в школе в условиях реализации ФГОС | 3000 | |
| Преподавание предмета «Музыка» в условиях реализации ФГОС. | 3000 | |
| "Современные подходы к преподаванию иностранного языка (немецкого языка) в условиях реализации ФГОС ООО" | 3000 | |
| «Современный урок информатики в соответствии с требованиями ФГОС" | 3000 | |
| «Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности в условиях ФГОС» | 3000 | |
| «Содержание образовательной деятельности в условиях ФГОС СОО» | 3000 | |
| «Теория и методика преподавания курса ОДНКНР в условиях реализации ФГОС» | 3000 | |
| «Теория и методика преподавания курса ОРКСЭ в условиях реализации ФГОС» | 3000 | |
| «Теория и методика преподавания предмета биология в условиях реализации ФГОС» | 3000 | |
| «Теория и методика преподавания предмета математика в условиях реализации ФГОС» | 3000 | |
| «Теория и методика преподавания предмета музыка в условиях реализации ФГОС» | 3000 | |
| Технологии проектирования и реализации учебного процесса в основной и средней школе с учетом требований ФГОС | 3000 | |
| «Управление образовательным учреждением в условиях ФГОС нового поколения» | 3000 | |
| Методика преподавания предметной области "Основы духовно-нравственной культуры народов России" с учётом реализации ФГОС ООО | 3000 | |
| Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС | 3000 | |
| Управление качеством общего образования в свете требований ФГОС | 3000 | |
| «Деятельность педагога дополнительного образования в условиях реализации ФГОС» | 3000 | |
| «Инклюзивное образование: Психолого-педагогические аспекты в условиях реализации ФГОС» | 3000 | |
| «Логопедическое сопровождение детей, имеющих задержку психического развития в соответствии с требованиями ФГОС» | 3000 | |
| «Организация обучения и комплексного сопровождения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования» | 3000 | |
| «Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков с девиантным поведением » | 3000 | |
| "Проектирование организации инклюзивного образования детей с ОВЗ в общеобразовательном учреждении в рамках ФГОС" | 3000 | |
| Психолого-педагогические основы деятельности преподавателей СПО в условиях реализации ФГОС СПО | 3000 | |
| «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ при реализации ФГОС НОО» | 3000 | |
| «Организация деятельности фольклорного коллектива» | 3000 | |
| «Пути совершенствования работы библиотекаря образовательной организации в современных условиях» | 3000 | |
| «Современные подходы и методика технологии работы социального педагога» | 3000 | |
| Администратор гостиницы | 3000 | |
| Бухгалтерский учет, анализ и аудит. Основы внутреннего контроля. | 3000 | |
| "Организация деятельности тренера по борьбе: дзюдо и самбо" | 3000 | |
| "Профессиональное управление государственными и муниципальными закупками" | 3000 | |
| "Профилактическая работа с группами подростков склонных к совершению противоправных действий направленное на переориентацию» | 3000 | |
| «Семейный психолог» | 3000 | |
| «Социально – педагогическая реабилитация детей, оставшихся без попечительства родителей» | 3000 | |
| «Специалист по социальной работе. Заведующий отделением» | 3000 | |
| Организация образовательной деятельности для детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС ДО | 3000 | |
| «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе» | 3000 | |
| «Социокультурные истоки» | 3000 | |
| Инновационные подходы к реализации ФГОС ДО | 3000 | |
| Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО | 3000 | |
| Современный подход к организации целостного педагогического процесса в разных возрастных группах в ДОУ | 3000 | |
| Методика работы с дошкольниками по хореографии в условиях реализации ФГОС | 3000 | |
| Организация и содержание логопедической работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста в условиях реализации ФГОС | 3000 | |
| Внедрение технологии решения изобретательных задач в педагогический процесс ДОО | 3000 | |
| Содержание и организация образовательного процесса в детском саду в соответствии с ФГОС ДО актуальные вопросы | 3000 | |
| Тифлопедагогика. Воспитание и обучение детей с нарушениями зрения в условиях реализации ФГОС | 3000 | |
| Адаптивная физическая культура для детей с ОВЗ в ДО по ФГОС | 3000 | |
| Дошкольное образование: основные тенденции и перспективы развития в контексте современных требований | 3000 | |
| Особенности реализации ФГОС НОО и ФГОС ОВЗ в начальной школе | 3000 | |
| Учитель начальных классов | 3000 | |
| Особенности преподавания Физической культуры в условиях реализации ФГОС ООО, ФГОС НОО, ФГОС СОО | 3000 | |
| Современная методика преподавания математики в основной и средней школе и актуальные педагогические технологии в условиях реализации ФГОС | 3000 | |
| Деятельность педагога организатора в условиях реализации ФГОС и актуальные педагогичсекие технологии | 3000 | |
| Теоретические методические особенности преподвания Башкирского языка и литературы в условиях реализации ФГОС | 3000 | |
| Особенности преподавания Физики в условиях реализации ФГОС ООО | 3000 | |
| Школьный психолог. Технологии психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС | 3000 | |
| Особенности преподавания Изобразительного искусства в условиях реализации ФГОС ООО | 3000 | |
| Содержательные и методические инновации в преподавании Кубановедения в условиях реализации ФГОС | 3000 | |
| Особенности преподавания Астрономии в условиях реализации ФГОС ООО | 3000 | |
| Особенности преподавания Музыки в условиях реализации ФГОС ООО | 3000 | |
| Особенности преподавания Обществознания в условиях реализации ФГОС ООО | 3000 | |
| Особенности преподавания Географии в условиях реализации ФГОС ООО | 3000 | |
| Особенности преподавания Химии в условиях реализации ФГОС ООО | 3000 | |
| Особенности преподавания Истории в условиях реализации ФГОС ООО | 3000 | |
| Особенности преподавания Биологии в условиях реализации ФГОС ООО | 3000 | |
| Педагогические технологии и организация образовательного процесса в предметной области "Информатика" в условиях реализации ФГОС | 3000 | |
| Особенности преподавания Технологии в условиях реализации ФГОС ООО | 3000 | |
| Особенности преподавания ОБЖ в условиях реализации ФГОС ООО и СОО | 3000 | |
| Особенности преподавания Черчения в условиях реализации ФГОС ООО | 3000 | |
| Особенности преподавания Русского языка и Литературы в условиях реализации ФГОС ООО | 3000 | |
| Особенности преподавания Математики в условиях реализации ФГОС ООО | 3000 | |
| Особенности преподавания иностранного языка (немецкого) в условиях реализации ФГОС ОООи СОО | 3000 | |
| Особенности преподавания иностранного языка (английского) в условиях реализации ФГОС ОООи СОО | 3000 | |
| Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по английскому языку в условиях реализации ФГОС СОО | 3000 | |
| Формирование компетенций в области профориентации | 3000 | |
| Профессиональные компетенции и индивидуальность педагога в процессе обучения по предмету "Технология" в условиях реализации ФГОС | 3000 | |
| Учитель-дефектолог (олигофренопедагог). | 3000 | |
| Современные методы профессиональной ориентации в образовательных организациях | 3000 | |
| "Управление развитием образовательных учреждений в условиях реализации ФГОС". | 3000 | |
| Менеджмент в управлении образования | 3000 | |
| Модернизация библиотечных процессов | 3000 | |
| «Обеспечение безопасности персонифицированных данных в учреждении» | 3000 | |
| Организация взаимодействия местного самоуправления с российским казачеством | 3000 | |
| Методика применения современных информационно – коммуникационных технологий в начальной школе при организации электронного обучения в условиях реализации ФГОС | 3000 | |
| Современные методики в адаптивной физической культуре и адаптивном спорте, в том числе для лиц с ОВЗ с учетом ФГОС" | 3000 | |
| Музыкальное занятие как средство коррекционного развития при обучении и воспитании детей с ограниченными возможностями здоровья | 3000 | |
| «Музыкальный руководитель. Планирование и реализация музыкального образования детей дошкольного возраста с учетом требований ФГОС ДО» | 3000 | |
| Развитие речи дошкольников как необходимое условие успешного личностного развития | 3000 | |
| Технологии и инновационные формы педагогической деятельности учителя начальных классов (предмет «Литературное чтение на родном языке») с учетом профессионального стандарта «Педагог» в условия реализации ФГОС | 3000 | |
| Оценка качества образования в общеобразовательной организации | 3000 | |
| Организация внеурочной деятельности в условиях ФГОС. Методика организации театрализованной деятельности школьников с учетом профессионального стандарта «Педагог» | 3000 | |
| «Тьюторство как оказание индивидуальной поддержки и сопровождения ребенка в процессе обучения в условиях реализации ФГОС» | 3000 | |
| Совершенствование профессиональных компетенций преподавателя духовых инструментов ДМШ, ДШИ | 3000 | |
| Инклюзивное образование и технологии работы учителя начальных классов с обучающимися с ОВЗ и инвалидностью в рамках ФГОС НОО | 3000 | |
| Технологии и инновационные формы педагогической деятельности учителя начальных классов с учетом профессионального стандарта «Педагог» в условиях реализации ФГОС | 3000 | |
| Инклюзивное образование и технологии работы с обучающимися с ОВЗ и инвалидами в рамках ФГОС НОО и ООО | 3000 | |
| Инновационные технологии в профессиональной деятельности тьютора с обучающимися с ОВЗ в условиях реализации ФГОС НОО и ООО | 3000 | |
| Инклюзивное образование и технологии работы учителя русского языка и литературы с обучающимися с ОВЗ и инвалидностью в рамках ФГОС ООО с учетом профессионального стандарта «Педагог» | 3000 | |
| Инклюзивное образование и технологии работы учителя истории и обществознания с обучающимися с ОВЗ и инвалидностью в рамках ФГОС ООО с учетом профессионального стандарта «Педагог | 3000 | |
| Технологии организации обучения и воспитания учащихся с ОВЗ в рамках ФГОС НОО и ООО на уроках физической культуры с учетом профессионального стандарта «Педагог» | 3000 | |
| Инновационные подходы к организации социального развития детей в соответствии с ФГОС. | 3000 | |
| Современные методы и технологии в управлении образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО. | 3000 | |
| Создание эффективной образовательной среды в дошкольной образовательной организации, соответствующей требованиям ФГОС ДО. | 3000 | |
| Технологии планирования и реализации музыкального образования в ДОО в условиях реализации ФГОС | 3000 | |
| Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении в условиях реализации ФГОС | 3000 | |
| Вопросы диетического питания в ДОУ | 3000 | |
| Теория и методика музыкального образования детей дошкольного возраста с учетом ФГОС | 3000 | |
| Специфика деятельности воспитателя логопедической группы. Коррекционная направленность занятий воспитателя с детьми. | 3000 | |
| Буллинг в школе: вызов учителям. Принципы и практики прекращения и предотвращения травли в образовательной среде | 3000 | |
| Адаптированная рабочая программа для обучающихся с ОВЗ по предмету «Физика» | 3000 | |
| Адаптированная рабочая программа для обучающихся с ОВЗ VII вида по предмету «Математика» | 3000 | |
| Адаптированная рабочая программа для обучающихся с ОВЗ VII вида по предмету «Русский язык» | 3000 | |
| «Делопроизводство в государственных муниципальных и коммерческих организациях» | 3000 | |
| Документоведение и документационное обеспечение управления | 3000 | |
| «Современные подходы к организации и проведению сюжетно-ролевых игр дошкольников» | 3000 | |
| Социокультурные истоки в образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО | 3000 | |
| Организация образовательного процесса в классах и группах казачьей направленности в условиях реализации ФГОС | 3000 | |
| Специфика преподавания учебных курсов ОПК и ОРКСЭ в условиях реализации ФГОС НОО, ФГОС ООО | 3000 | |
| «Информатика» и инновационные подходы к организации учебного процесса в условиях реализации ФГОС ООО | 3000 | |
| «Химия» в условиях реализации ФГОС основного общего образования | 3000 | |
| Методика обучения математике в основной школе в условиях реализации ФГОС ОО | 3000 | |
| Современные методы обучения предмета «Астрономия» | 3000 | |
| «Современные методы обучения предмету МХК » | 3000 | |
| Специфика преподавания учебных курсов ОПК и ОРКСЭ в условиях реализации ФГОС НОО, ФГОС ООО | 3000 | |
| «Организация образовательного процесса по ОРКСЭ в контексте ФГОС» | 3000 | |
| Организация образовательного процесса в классах и группах казачьей направленности в условиях реализации ФГОС | 3000 | |
| Использование информационно-коммуникационных технологий в условиях реализации ФГОС | 3000 | |
| Медиация в учреждении образования | 3000 | |
| Практика дополнительного образования и инновационные подходы к организации учебного процесса | 3000 | |
| Современные методики в адаптивной физической культуре и адаптивном спорте, в том числе для лиц с ОВЗ с учетом ФГОС" | 3000 | |
| Логопедическое сопровождение детей, имеющих задержку психического развития в соответствии с требованиями ФГОС ДО | 3000 | |
| Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС | 3000 | |
| Организация деятельности классного руководителя в соответствии с требованиями ФГОС НОО и ООО с учетом включения детей с ОВЗ в образовательный процесс. | 3000 | |
| Особенности дополнительного образования обучающихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС | 3000 | |
| Особенности воспитания и обучения детей с нарушением интеллекта (умственной отсталостью) в контексте современных методов олигофренопедагогики в условиях реализации ФГОС | 3000 | |
| Тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре и адаптивному спорту | 3000 | |
| Современные методики обучения географии детей с нарушением интеллекта (умственной отсталостью) в условиях реализации ФГОС | 3000 | |
| Инновационные подходы к организации учебной деятельности и методикам преподавания предмета «Биология» детей с нарушением интеллекта (умственной отсталостью) в основной и средней школе с учетом требований ФГОС нового поколения. | 3000 | |
| Коррекционно-педагогическая помощь детям с ОВЗ в условиях реализации ФГОС | 3000 | |
| Методика преподавания Истории и обществознания обучающихся с умственной отсталостью | 3000 | |
| Методика преподавания математики обучающихся с умственной отсталостью | 3000 | |
| Обучение детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью | 3000 | |
| Методика преподавания географии обучающихся с умственной отсталостью | 3000 | |
| Методика преподавания трудового обучения обучающихся с умственной отсталостью | 3000 | |
| Методика преподавания ИЗО обучающихся с умственной отсталостью | 3000 | |
| Методика преподавания музыки и пения обучающихся с умственной отсталостью | 3000 | |
| Методика преподавания физической культуры обучающихся с умственной отсталостью | 3000 | |
| Методика преподавания русского языка и чтения обучающихся с умственной отсталостью | 3000 | |
| Обучение детей с умственной отсталостью в начальных классах | 3000 | |
| Методика преподавания трудового обучения (швейное дело) обучающихся с умственной отсталостью | 3000 | |
| Организация обучения лиц с ОВЗ и инвалидов в образовательной организации СПО | 3000 | |
| «Менеджмент. Профессиональные навыки управление и коммуникация» 72 ч. (сфера деятельности соц обслуживание населения) | 3000 | |
| Внутренний аудит системы менеджмента качества | 3000 | |
| "Заведующий производством общественного питания" | 3000 | |
| "Современные методы работы для повара-бригадира" | 3000 | |
| «Библиотечное дело. Библиотекарь» | 3000 | |
| Инновационные технологии в библиотечной практике | 3000 | |
| Новые технологии библиотечного обслуживания | 3000 | |
| «Современные подходы к управлению деятельностью библиотек» | 3000 | |
| Специалист по работе с инвалидами | 3000 | |
| «Специалист по защите информации в автоматизированной системе» | 3000 | |
| Тренер-инструктор по адаптивной физической культуры для лиц с ОВЗ | 3000 | |
| Информационная безопасность компьютерных систем и сетей | 3000 | |
| Организация и содержание работы в летнем оздоровительном лагере | 3000 | |
| 3000 |
